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发布时间:2018-06-27   作者:左移湘    点击:2052

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不妨更急切一点,既然承认欠发达地区生源并不逊色于发达地区,那么何不借此改变现有招生分配比例,使其更趋公平合理,进而全面推进高招改革。

一是大力开展基金募集工作。中国志愿服务基金会刚刚成立,尤其要多方筹集资金,不断壮大自身实力。我们将加强与社会各界的联系和沟通,积极鼓励和动员企事业单位、公民个人为中国志愿服务基金会捐赠,引导社会力量参与志愿服务事业。

《三字经》、《弟子规》,放在古代都属儿童启蒙读物,一些人谓之国学经典或许有些抬举过头。千百年流传下来,这些读物在民间的群众基础相当深厚,“人之初,性本善”、“养不教,父之过”几乎人人尽知。不过,有关部门“取其精华,去其糟粕”的苦心之所以招来非议,主要不是因为感情因素,而在于以下两点:一,虽说是文以载道,“急于把关”的出发点是好的,但对那些原本就见仁见智的东西,何为精华、何为糟粕?二,对古人留下来的诗文指指戳戳、删改一通,就真能纯洁孩子们的心灵、帮他们树立起正确的价值观么?

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地点:参加全国统考的考生到本人所在地省级教育招生考试管理机构公告指定的考场应试;单独考试、MBA联考、强军计划考生到电子科技大学沙河校区或清水河校区考场应试,详细地点另行通知。

前几日,德化龙浔派出所接到报警称,在龙浔镇某小区,一名少年正在殴打母亲。民警赶到现场后,看到一名只有10多岁的少年,正挥拳殴打着一名年近40岁的妇女。

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三、注重实效,健全辅导员队伍考核机制。学校严格执行辅导员考核评价制度,设定了学生、学院领导、学生工作处、机关部处领导及辅导员自身参与的“360度”考核主体,将不同考核主体的考核结果进行加权累加得出最终考核结果。在考核机制中建立了辅导员工作备案制度,开发了信息化考核系统,坚持月考核与年终考核相结合,科学、公正考评辅导员的工作行为和效果。一是坚持工作业绩与学生评价相结合的原则。通过问卷调查、学生座谈等多种形式,发挥学生在辅导员工作评价中的作用。二是坚持过程评价与目标评价相结合的原则。建立辅导员工作的规范制度,如学生活动情况周报制度、主题班会制度、抽查学生课堂考勤制度等,把辅导员工作过程档案作为评价的重要依据。三是坚持工作能力与研究能力相结合的原则。鼓励辅导员结合实际问题开展研究,不断提升工作的专业化水平。辅导员年度考核结果一方面与辅导员岗位津贴、职务晋升相结合,另一方面也与帮助辅导员自我提高相结合。学校每年按辅导员人数15的比例评选校级优秀辅导员,并推荐参评北京高校和全国高校优秀辅导员。

  不久前,上海福州路文化街的黄浦区图书馆举行了“首届文房珍藏展”,300余件从古至今的展品,令参观者惊叹不已。这些徽墨的主人就是上海滩著名的收藏家王毅。他被人誉为“中国古徽墨收藏第一痴”。  说到王毅收藏古徽墨,还要从他的外婆说起。王毅有一位知书达理、舞文弄墨的外婆。上世纪80年代初,王毅去乡下探望年已老迈的外婆,老人见了阔别多年的外孙,格外高兴,取出8锭古墨交到他手里,语重心长地说:“这是上好的徽墨,你要好好珍藏,研究学问。”他点头称是。  其时,他早已被其中的两锭古墨吸引:一锭通体镏金,画面为两山对峙,中间大波轩然,一尾鲤鱼作腾跃状;山上重重竹树,祥云缭绕,大有百年之石一点为漆之势;另一锭画面为峰峦幽邃,危栏高阁,林中两人对弈,天地两端鹤归鹿饮,烟云弥漫,静谧中犹如传来瀑布鸟鸣,让人顿生桃源之意。王毅自幼极喜习字,老人赠予的佳墨,自是爱不释手。就这样,他对徽墨产生了一种异样的情感,渐而步入了收藏生涯。  经过几十年不辞辛劳的寻觅,如今他已拥有自清代以来各类题材、各种款式的徽墨1000余锭,仅清康熙至光绪年间的上品就有百余锭,其中既有曹素功专为皇帝御制的包金“御墨”,有同治甲戌年胡开文制作的“惜如金墨”;又有清代胡子卿制作的“观世音像墨”,清乾隆年袁枚监制的“小仓山房用墨”,更有梁启超专用的“饮冰室用墨”,这些徽墨,虽历经世事沧桑,至今仍坚致如玉,墨香浓郁,使人有一种如入浩瀚的民族文化海洋的感觉。  同大多数人一样,王毅的徽墨收藏也是“几多甘苦,几多酸甜”。1982年春节过后,他踏上徽墨的故乡歙县、休宁、黄山等地,栉风沐雪,寻觅徽墨。但访遍几个县城仍一无所得,脚底血泡钻心地痛,他不死心,请教当地行家后,才知古徽墨由于年代久远,存世极少,如今身价骤增,哪有藏家愿意出手,并指点他还是到乡下去碰碰运气。王毅闻言,立即下乡细细寻访,最后终于在一个偏僻山乡觅到了心驰神往的藏品。这是一锭清康熙年间的佳墨,墨呈椭圆形,通体双螭蟠附,两面凹心,虽历经200多年,仍形质浑厚,坚致如玉,光泽如漆,细腻而有锋芒,古色古香,堪称极品。初战告捷,使他信心陡增,也更痴迷于徽墨了。  次年,王毅的妻子突然大病一场,家中的经济一下子拮据起来。一天,他在东台路古玩市场看到一套五锭清道光年间出品的“睢阳五老图”徽墨,有“胡开文制”字样及印章,凭着他扎实的历史知识,知道“睢阳五老”是北宋仁宗时五位德高望重的退休官员,常聚会赋诗,为五老之会。以此五老形象与其诗词入墨,一向被藏家看好。五锭墨均约长5厘米至8厘米,每一面塑一仙一书童立体全身像,另一面用泥金题诗;五锭墨书体不同,分楷、行、草、隶、小篆,书法精致,笔笔不苟。  光绪乙未(1895年)季春,名家李端遇题诗于墨单,诗云:“千年丹篆证真传,一梦华胥话夙缘,紫馆金台肩共拍,奚须群毂始称仙。”徽墨而有名家墨单,极为罕见。摊主要价甚高,王毅想到妻子刚大病一场,家中经济拮据,几次欲言又止。最后实在喜欢,便咬咬牙对摊主说:“我只带200元,还是我1个月的工资,全部给你。”磨了半天,摊主才以朋友价半卖半送给了他。回到家中,他看到病中的妻子,不免有些内疚,更不敢吐露买墨真情。妻子见丈夫躲躲闪闪,一再追问,王毅才说出购墨一事,并坦言道:“这种古墨难得一见,可遇不可求。今天我若不买,明天成了别人囊中之物不说,假如流出境外,那更可惜。”妻子虽有怨言,但毕竟通情达理,能够理解丈夫。可花几百元买墨,当月的生活便成了问题,王毅只得向母亲求救,才解了燃眉之急。  中国的古墨制造历史悠久,门派众多,且风格迥异。但纵观古今,堪称质地上乘、外观精致的当数徽墨。尤其到了清代,徽州出了曹素功、汪近圣、汪节庵、胡开文四大墨王,形成了徽墨独领神州风骚的地位,至今盛名不衰。王毅得天时地利之便,常撰文在报刊上发表研究文章,引起社会反响和有关专家学者的关注,四面八方素不相识的人或赠或转让或写信商讨,令王毅备受鼓舞。著名学者、文物鉴赏家周绍良先生,黄宾虹的学生、著名文物鉴赏家石谷风先生相继和他结为忘年之交,使他受益匪浅,对徽墨的研究也更深入了。他常常不胜感慨地说:“墨不能言,但能传情,它使我感受到了华夏文化的灿烂,古国文明的悠久,也使我感到作为炎黄子孙的骄傲!”  《中国教育报》2006年8月18日第8版

胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,正是民族性、时代性与社会主义特色的有机统一。对于社会的和谐发展、个体的健康成长都有着重要的意义。  一、树立社会主义荣辱观是社会治理的经济目标与伦理目标和谐互动的根本要求和重要体现  我认为,对于一个社会的综合治理来讲,它要求社会发展的经济目标与伦理目标能够和谐互动。如果伦理目标相对经济目标长期滞后,就会导致社会发展失衡。胡锦涛总书记以荣辱观为核心提出的“八荣八耻”,是对以往社会治理伦理目标的进一步明晰化、具体化,也是党和国家更加自觉、坚定而理性地加强社会伦理治理与教育的重要体现。  二、社会主义荣辱观是民族性、时代性与社会主义特色的有机统一  制订社会治理的伦理目标必须基于一定的社会与历史参照。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,正是民族性、时代性与社会主义特色的有机统一。  社会主义荣辱观与中华民族精神和传统美德一脉相承,具有深厚的民族文化根源与精神根基。社会主义荣辱观也带有鲜明的时代特征,是时代精神的鲜明表达。它为中国提供着跨越式发展的精神支撑和团结全民族的精神纽带。社会主义荣辱观带有鲜明的中国特色,是培养社会主义合格公民的价值标尺与精神导引。  三、加强社会主义荣辱观教育,既有助于形成具有鲜明价值倾向的良好社会风尚,也有助于个体内在德性的养成  荣辱观教育对于社会的和谐发展、个体的健康成长都有着重要的意义。  加强社会主义荣辱观教育,有助于形成具有鲜明价值倾向的良好社会风尚。对于社会整体而言,社会风尚是社会治理的舆论基础和伦理保障,荣辱感则是社会风尚形成的伦理底线和价值基石。我认为,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,既指出了社会道德建设的伦理底线,又指明了形成良好社会风尚的伦理目标,指引我们应该首先从基础性的荣辱观教育做起,以荣辱观教育来引导良好社会风尚的形成。  加强社会主义荣辱观教育,有助于个体内在德性的养成。对于个体而言,荣辱感也是个体德性养成的基石。自我修养是个体德性养成的基本途径。荣辱观教育在根本意义上首先是对个体“荣感”与“辱感”的情感激发,它为个体的德性修养提供了重要的道德情感基石。  四、坚持“三近”原则,加强未成年人的社会主义荣辱观教育  我们的道德教育应该坚持怎样的原则,采用怎样行之有效的教育方法,才能使社会主义的荣辱观真正内化到不同年龄段、不同文化、不同地域、不同家庭背景的孩子的人格结构之中呢?我以为,最关键的,是要坚持“三近”原则,使我们的道德教育更加科学、细致、有效。  首先,要贴近孩子生活。道德的本质是实践的,也是生活的。我们的道德教育,包括荣辱观教育,必须贴近孩子的现实生活,从生活中寻找道德教育的素材和契机。其次,必须接近孩子个体,为个体的生存与发展提供必需的价值支撑,才可能是有效的。最后,还要亲近孩子心灵。道德教育只有触动心灵,引发感动,引领精神成长,才是真正有魅力的教育。

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想起一个浅浅交往的女友,人长得漂亮,却受不得朝九晚五上班的辛苦,更不屑牛奶、尿布、拖把、菜刀的琐碎,她的过日子,就是走马灯似地换男朋友。三十多岁了,还能花开几度、草绿几茬呢?她离美丽也许很近,离生活却很远。回头看自己在切得薄薄的白藕上撒糖,忽然想起,自己这一天的庸碌和琐碎,后面,还是甜的。


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