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发布时间:2018-07-03   作者:左汶骏    点击:628

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为保证2009年河北省成人高等学校(以下简称成人高校)招生工作的顺利进行,根据国家教育部有关文件精神和《2009年河北省成人高等学校招生规定》,制定本细则。

朔北乡中心小学位于阿家堡村,全校学生200多名,蒙古族学生约占80%,共6个年级,各一个班,而教师仅有12位。“师资严重不足,音、体、美都没有专业老师。”中心小学校长刘玉英无奈地说,“其实孩子们都非常喜欢上这些课。”

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新华网天津6月18日电(记者 张建新)记者从天津市教委获悉,为确保学生军训安全有效,今年起暑假期间天津市一律不允许组织学生进行军事训练,并确保学生军训服装等用品的质量。

第七条本校成人高等教育学习时间分不同层次及学习形式一般为2.5--5年不等,业余学习的面授、辅导时间一般安排在周六、周日及晚间。上课地点在本部和函授站及教学点(详细地点见招生简章)。

为提高职业教育质量,增强职业教育内涵建设,中国教育报职成教育部特别推出“内涵发展:建设高质量职教师资队伍”征文活动,旨在宣传、交流全国职业院校中着力培养真正符合职业教育特点和要求的师资队伍的经验与做法。征文活动由温州市职业中等专业学校、浙江亚龙教育装备股份有限公司协办。  

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华建锋,清华大学汽车系2010届博士毕业生,在博士论文答辩结束之后,与同门大师兄田硕、小师弟李立国于今年2月共同创办了北京科易动力科技有限公司。公司成立至今已申请专利4项、注册商标2项,吸引投资30万元,产值达到200万元,为社会提供10人次的就业机会,为各高校在校本科生和研究生提供20人次的实习机会。

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  由《音乐伙伴》活动(第一季)组委会主办的“加强中小学生素质教育,推进《音乐伙伴》全国少儿歌舞剧创作与展示竞赛活动”座谈会近日在北京举行。据介绍,《音乐伙伴》活动(第一季)从5月启动到8月底进行总决赛,历时3个多月。在此期间,活动陆续走过了北京、长沙、杭州、上海和南京5个城市,参加比赛的学校(班级)共60个,其中小学(班级)42所,初中(班级)18所,参与的学生、教师等达2000余人。活动以班级为参赛单位,鼓励孩子自编自导自演儿童歌舞剧,并由孩子当评委进行评选,用孩子的眼光去看待儿童歌舞剧,选出他们喜欢的儿童歌舞剧,真正体现了活动“以孩子为主角”的宗旨。  另外,“原创”是此次活动的一大特色,活动中由学生和教师共同创作演出的、具有当今孩子学习、生活、情感特点的儿童歌舞剧90个,其中具有原创成分的剧目占总体剧目的九成。  在座谈会上记者了解到,活动举办伊始,参与活动的各城市教育行政部门大多有所顾虑,但参与到活动中后,大家普遍认为:活动在培养学生的创新精神、合作意识、改进音乐课堂教学、推进素质教育等方面具有重要意义。教师们反映,活动给孩子们提供了施展才能的舞台,丰富了孩子们的精神世界和校园文化生活。而孩子们则在参与活动中表现出了极大的热情,孩子的想象力、创造力得以空前发挥,明白了团结协作的意义,在活动中还与同伴、老师建立了深厚的感情。  《音乐伙伴》全国少儿歌舞剧创作与展示竞赛活动(第一季)于8月23日进行了半决赛,10支参赛队伍最终有6支队伍赢得了总决赛的入场券(上图为半决赛现场)。而8月26日晚上的总决赛,将通过电视(中国教育电视台一频道)和网络直播。《音乐伙伴》由中国教育电视台、湖南广播影视集团和上海文广新闻传媒集团联合主办。(本报记者 却咏梅)  《中国教育报》2006年8月26日第4版


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